terça-feira, 28 de julho de 2009

A COLUNA: SISTEMÁTICA DA MEMÓRIA


Quando perdido em pensamentos, prefiro não me achar entre eles. Por mais que sejam importantes, me contento em não conseguir esquece lo. Talvez isso, ja culpa dessa minha mania de querer esquecer de esquecer. Na sistemática ; manter ligado uma complexa relação entre o passado, presente e o futuro.
Esse processo cronológico acumula muito tempo e aféta uma grande área da mente. Por esse motivo, "Curtos-circuítos" acontecem causando falhas, descontroles e fenómenos, que abalam qualquer tipo de ambiente externo que se encontra o corpo ou o sentimento em relação à situação. As sequelas podem ser captadas no instante do colapso ou depois da ação, nesse choque a mente acaba perdendo ligaduras ( pedaços ) da relação na processo cronológico, onde causa o esquecimento.
O esquema de elaboração das relações cronológicas é básico e fácil de interpretar; acumular memória e reciclar pensamentos básicos ou inferiores para reutilizá los na etapa do presente e futuro.
A memória é classificada em cinco categorias : Fundamental, importante, básico, pouco importante e inútil; o tempo em três colunas : Passado, presente, futuro. E o total, denominados "atos" sendo eles diretos ou indiretos.

Para melhor entendimento, um exemplo :

Um pensamento classificado fundamental na etapa do passado, tem grandes proporções na área da mente, se tornou sólido com o tempo . Esse pensamento tem capacidade de sugar memórias com sentidos e parentesco similares sendo praticamente impossível recicla-lo ( pensar que desde à infância, seu irmão mas velho sempre o protegeu; por preocupação ou ordem da mãe ), um grande motivo pra considerar o irmão mas velho, sua primeira opção de vantagem no ato em que se mete numa briga. Sábera relacionar as cituações do passado para interferir no conflito que acontece no presente ou acontecerá no futuro.
Por outro lado, um pensamento classificado inútil na etapa do passado, quase não interfere na mente, flutua livremente por toda a área. Sendo então facilmente sugado pelo esquecimento ( na TV, o reporte informa as condições do clima, o tele-espectador com pressa e preocupado com o destino sai sem prestar atenção nas informações ), deixará essas lembranças em segundo plano, por exemplo; as informações do telejornal.
Sendo assim, acumular memórias classificadas fundamentais durante todas as etapas de tempo, produz pensamentos de maior valor . Por outro lado o excesso de pensamentos classificados inúteis ou até os poucos importantes, nunca produzirão outros pensamentos importantes nem serão ligados a outras etapas do tempo.
O esquecimento retardará os "atos", da mesma forma, ideias fundamentais e importantes os influenciarão direta ou indiretamente nessa complexa relação cronológica. Os pensamentos organizados projetam sentidos e localiza destinos, através de pontes sólidas que se entrelaçam nas áreas infinitas da mente.



ISSAC S. GAIA

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